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前往:语文知识
《语文学科知识与教学能力》中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书、语文学科知识与教学能力、初级中学教师资格申请者
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《语文学科知识与教学能力》中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书、语文学科知识与教学能力、初级中学教师资格申请者
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《语文学科知识与教学能力》中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书、语文学科知识与教学能力、初级中学教师资格申请者
前往:生物系列
北师大选修1教师用书_生物技术实践_微生物技术酶技术食品加工技术现代生物技术_北京师范大学出版社
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北师大选修1教师用书_生物技术实践_微生物技术酶技术食品加工技术现代生物技术_北京师范大学出版社
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北师大选修1教师用书_生物技术实践_微生物技术酶技术食品加工技术现代生物技术_北京师范大学出版社
前往:七年级语文
七年级上册_古代诗歌四首_观沧海_次北固山下_钱塘湖春行_天净沙秋思_品味语言,体味诗词意境
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七年级上册_古代诗歌四首_观沧海_次北固山下_钱塘湖春行_天净沙秋思_品味语言,体味诗词意境
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七年级上册_古代诗歌四首_观沧海_次北固山下_钱塘湖春行_天净沙秋思_品味语言,体味诗词意境
前往:七年级语文
七年级上册_紫藤萝瀑布_见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒
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七年级上册_紫藤萝瀑布_见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒
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七年级上册_紫藤萝瀑布_见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒
前往:心理学系列
《学会批判性思维》跨学科批判性思维教学指南 〔美〕 Gerald M.Nosich
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《学会批判性思维》跨学科批判性思维教学指南 〔美〕 Gerald M.Nosich
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《学会批判性思维》跨学科批判性思维教学指南 〔美〕 Gerald M.Nosich
前往:七年级语文
七年级上册_看云识天气_用生动形象的语言按逻辑顺序介绍了云和天气的关系
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七年级上册_看云识天气_用生动形象的语言按逻辑顺序介绍了云和天气的关系
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七年级上册_看云识天气_用生动形象的语言按逻辑顺序介绍了云和天气的关系
前往:生物系列
北师大必修2教师用书_人类探索遗传物质的历程等共七章 北京师范大学出版社
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北师大必修2教师用书_人类探索遗传物质的历程等共七章 北京师范大学出版社
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北师大必修2教师用书_人类探索遗传物质的历程等共七章 北京师范大学出版社
前往:教育学
《教师招聘教育学基础精讲班讲义》教育与教育学、教育与社会发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、班主任工作与班级管理
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《教师招聘教育学基础精讲班讲义》教育与教育学、教育与社会发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、班主任工作与班级管理
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《教师招聘教育学基础精讲班讲义》教育与教育学、教育与社会发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、班主任工作与班级管理
前往:音乐系列
《基本乐理通用教材》_便于自学,每个练习都附有答案,这样在没有教师指导的情况下,也可以自我批改作业,明辨对错,发现问题,及时改正
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《基本乐理通用教材》_便于自学,每个练习都附有答案,这样在没有教师指导的情况下,也可以自我批改作业,明辨对错,发现问题,及时改正
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《基本乐理通用教材》_便于自学,每个练习都附有答案,这样在没有教师指导的情况下,也可以自我批改作业,明辨对错,发现问题,及时改正
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七年级上册_寓言四则_《赫耳墨斯和雕像者》_《蚊子和狮子》_《智子疑邻》_《塞翁失马》
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七年级上册_寓言四则_《赫耳墨斯和雕像者》_《蚊子和狮子》_《智子疑邻》_《塞翁失马》
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前往:生物系列
北师大必修3教师用书_生物界是一个相对稳定的生命系统共四章 北京师范大学出版社
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北师大必修3教师用书_生物界是一个相对稳定的生命系统共四章 北京师范大学出版社
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《遗传与进化》必修2教师用书_遗传因子的发现基因和染色体的关系基因的本质等共7章 人民教育出版社
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七年级上册_人生寓言_我的信念(下)_落难的王子_生性多愁善感“天哪,太可怕了!”
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七年级上册_人生寓言_我的信念(下)_落难的王子_生性多愁善感“天哪,太可怕了!”
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北师大选修2教师用书_生物科学与社会_生物科学与农业与工业与环境保护与健康 北京师范大学出版社
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北师大选修2教师用书_生物科学与社会_生物科学与农业与工业与环境保护与健康 北京师范大学出版社
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七年级上册_山市_从出现到幻灭的神奇景象_描写细致入微,引人遐想,语极其精炼,形象具体,结构严谨
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七年级上册_童趣(上)_童年视觉敏锐,喜欢细致地观察事物,常有意想不到的乐趣
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前往:教育学
《教师招聘.教育学.基础精讲班讲义》社会的发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、教育途径与课外活动
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《教师招聘.教育学.基础精讲班讲义》社会的发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、教育途径与课外活动
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七年级上册_《在山的那边》全诗主旨抒写了童年的向往和困惑_短文两篇《蝉》与《贝壳》
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七年级上册_《在山的那边》全诗主旨抒写了童年的向往和困惑_短文两篇《蝉》与《贝壳》
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前往:教育学
《教育心理学基础精讲-招教-讲义》学生的心理发展与教育、学习与学习理论、学习动机、学习策略及其教学、能力与创造性思维
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《教育心理学基础精讲-招教-讲义》学生的心理发展与教育、学习与学习理论、学习动机、学习策略及其教学、能力与创造性思维
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七年级上册_散步_表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情_散文诗两首《金色花》与《荷叶母亲》
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七年级上册_散步_表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情_散文诗两首《金色花》与《荷叶母亲》
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七年级上册_散步_表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情_散文诗两首《金色花》与《荷叶母亲》
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